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费县实验小学象棋课发现了两位优秀的小棋手

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发表于 2021-4-2 18:34:59 | 显示全部楼层 |阅读模式

传统文化象棋走进校园,费县实验小学象棋课受到家长们的称赞和好评。让学生感受到了“中国象棋”的博大精深,象棋中的进取精神也在不断激励学生克服困难,使自己变得更加勤于思考,展示了象棋促进学生素质教育的成果。

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三年级象棋课

费县实验小学徐校长对象棋课的开展及取得的成果非常满意:传承国粹、传播象棋的艺术是一件非常有意义的事情,象棋文化进校园,能够别开生面地将象棋文化展现在学生的面前,是教育和体育相结合的一种非常好的形式,对提高学生的文化素质和修养具有重要意义。

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五年级象棋实战课

2021年4月2日下午,如期进行的五年级象棋课,上图为学生们正在进行实战对弈。教学经验丰富的郭老师敏锐的发现了两位小棋手,竟然具备了专业棋手的行棋特点,真是让老师感到高兴。

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实验小学五年级15班潘天昊

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实验小学五年级15班陈知非

两位学生,去年九月同期进入象棋启蒙课程,今天,小棋手的表现让代课老师感到了惊讶!

从两个方面来看一下这两位小棋手:

潘天昊,对弈中,局面已经不太好,对方强大的攻势几乎要给自己的老将困毙,这个时候,他苦苦的思索,努力的在想还有没有解救的办法。一步棋,潘天昊足足想了有五分钟!

陈知非,在强大的优势面前,静静的等待对手的回应,冷静的看着棋盘。

老师从发现他俩的对弈,为了不打扰他们,远远的观察他们俩。这个年龄以及棋艺水平,这种现象发生在他们身上实在难得!喜欢思考、严谨、不着急、看上去真有股专业棋手的劲头。同龄中往往表现为:快要胜利了早就提前手舞足蹈的祝贺了、对方走的慢早已经不耐烦了.......

下课的铃声好像他俩根本没有听到,静静的看着棋盘思考,老师提示下课后,将双方的棋子摆正、给座椅调整好,离开课堂。

少年时期的许多习气就是长大后的生活剪影,这也就是现代人所讲“性向”的问题。


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发表于 2021-4-3 11:26:27 来自手机 | 显示全部楼层
好啊!
费县象棋人才济济
后生可畏可喜可贺

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